15 脚下的路通向何处？（1/2）

“你们这样一唱一和的，简直就像小两口。”

一边把纸条抛向空中，邵文君一边嘴贫道。

“小骚（邵）妹，你找打！”

嘴上说着话，郁木兰却伸手去接纸条。

然而，由于分心了，却出意外了：

纸条没抓到，却抓住了李翻身的手了。

原来，李翻身也伸手抓纸条，而且抓到了，手却被郁木兰抓到了。

不知道郁木兰的感觉怎样，李翻身却觉得，这感觉很舒爽、很温暖。

“不会吧，难到我这样没出息，居然对她抵挡不住？”

在心里，李翻身自我拷问，自己却又回答不好。

“吻也接了，手也牵了，说没什么，谁相信呀？”

邵文君见状，又嘴贫了一番。

听了这番话，李翻身感觉挺不自然的，再看郁木兰，脸红得就像熟透的苹果。

一把撒开了李翻身的手，郁木兰便去追赶邵文君，道：“再胡说，看我不撕烂你的嘴。”

这样，郁木兰也算是借故跑开的，这羞赧的表情，实在不愿让李翻身看到，然而，终究还是被看到了。

见郁木兰这样，李翻身心理平衡了，原来，她比我的状态还糟糕。

不过，李翻身也知道：

自己和郁木兰还都太年轻，随着年龄的增长，思想还会发生变化的，这其中，便有对异性的看法和喜好。

青少年对异性会有好感，不过，还是应该把它埋藏在心里，等待日后岁月的淘洗。

就这样，李翻身主动控制和压抑自己的情感，然而，心理调节系统却提示：

恭喜宿主，情感成长值+10。

尽管对情感进行了控制，情感成长值反而提高了。

这让李翻身认识到，要调节心理，不一定非要促成心理成长，有时候，对它控制反而是一种进步。

“牵手和接吻，又不会怀孕，说说怎么了？”

拿郁木兰开涮上瘾了，邵文君越说越离谱了。

然而，他们闹得太离谱了，体育委员牧仁便上来，说道：“老师不在，你们就想造反，当我这个委员是空气吗？”

其实，在体育课上，牧仁是很少维护纪律的，因为，有李翻身在场，他才出面耀武扬威的。

知道牧仁有公报私仇的成分，然而，李翻身却保持了沉默：

别管怎样，牧仁是委员，就是有这个权力的，他不用，是资源浪费，用了，便有这个权威。

就这样，李翻身便归队训练了。

虽然人在训练，然而，李翻身的心却在别的上面：

这一段时间以来，我的学习成绩下降了，由学霸变成了学渣，也由受人尊敬变得受人取笑了。

然而，我自己本不看好的心理异能，却有了用处，而且，被别人看得还很重：

胡老师让我协助寻找罪犯，郁木兰让我到她家工厂里帮忙，而且，还会给报酬的。

每个人都有长项和短项，然而，长项和短项之间的差别就是这么大。

而且，一个人的价值，是由他的长项决定的。

对于自己，每个人都有期许，不过，要与自身的实际相结合的。

尽管是学生，不过，李翻身也知道，在心理问题得不到解决之前，自己的学习是搞不上去的。

不过，在这期间，自己的人生还是会出彩的。

既然学习上不去，便不要去强求，更不能执拗与此，而错过了其他方面出彩的机会。

终于想通了，对于郁木兰的要求，李翻身居然还有所期待了，而对于胡老师的要求，也不那么抗拒了。

苟日新，日日新，又日新，情况总是会变化的，人的思想也要跟得上。

不过，说起变化来，李翻身又感觉到